在历史的长河中，青年与时代始终紧密相连，宛如浪花与大潮共舞，星辰与夜空相映。青年是时代的见证者，细腻地感应着时代中的每一缕阳光与风霜雨露，在时代的土壤里茁壮地成长。同时，青年也是时代的创造者。不断推动着时代的发展的，正是一代又一代勇往直前的青年。每个时代都有其不同的挑战与责任，唯有勇于面对时代挑战，坚定地将时代赋予的重任扛于双肩，我们才能与时代同向同行，在时代提供的广阔舞台上昂首阔步。
对于青年与时代的关系，《人民日报》曾将其精炼地总结为：“盛世成就青年，青年不负时代”。今天，就让我们循着《人民日报》的妙笔，一起去看看那些关于“青年与时代”的绝佳论述吧！
盛世成就青年
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时代是青年发展的最宝贵沃土。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前，在风雨如晦的旧中国，囿于日益深重的民族危机，不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好，青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世，他们的物质生活条件显著改善，受教育水平大幅提升，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，精神文化生活丰富多彩，发展流动畅通自由，保障支持更加全面，拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。
——《新时代塑造新青年》
解析
可用于论证时代之于青年的重要性。
文段首句运用了比喻手法，将时代喻为“沃土”，生动形象地展现了时代环境对青年发展的滋养作用。“时间之河川流不息”这一表述，巧妙地将时间比作流水，时代流转永不停歇，每一时代有不同的际遇和机缘，强调青年应因时制宜地规划人生、书写历史。
紧接着，文段运用对比的修辞手法，将旧中国和新时代下青年所面临的机遇和命运进行比较，以此点明时代环境对于青年发展的不同影响，指出新时代下的中国青年拥有更优越的发展环境。在阐述“新时代中国青年生逢盛世”这一观点时，文段还运用排比，列举了新时代青年所面临的诸多优势与机遇，如“物质生活条件显著改善”“受教育水平大幅提升”“就业创业机会充分多样”等，进一步突出时代对青年的推动力量。
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时代造就青年，盛世成就青年。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”从科技创新最前沿到工厂车间第一线，从三尺讲台到广袤山乡，从积极投身国内建设到热情参与国际交往……新时代提供了难得机遇、打开了新的空间，广大青年选择更多、赛道更宽、天地更广，正全身心投入、向梦想奔跑。牢牢把握历史机遇，锚定奋斗目标，以更加昂扬的姿态和更加饱满的热情，拼搏奋斗、锐意进取，一定能展现新担当、实现新作为。
——《“一辈子办成一件事”|人民论坛》
解析
可用于举例论证时代对青年发展的推动作用。
通过运用排比修辞手法，文段巧妙地使用了固定句式“从……（地点/场合）到……（地点/场合）”，既举例论证了新时代为青年发展提供的多样机遇，又呼应引用名言中的“施展才干的舞台无比广阔”，凸显出新时代对青年发展的重要推动作用。全段节奏鲜明，论述有力，富有感染力。
青年不负时代
1
今天，我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也肩负着“天将降大任于斯人”的时代使命。时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。生逢伟大时代，当不辜负党的期望、人民期待、民族重托。
——《不辜负我们这个伟大时代》
解析
可用于过渡青年与时代关系的论证。
文段巧妙承接前文对新时代的阐述，明确提出“青年正处在民族发展的最佳时期”，又为后文“生逢伟大时代，青年当肩负期望”的论述进行铺垫，起到了承上启下的作用。文段使用句式“既……又……”连缀起上下文的逻辑脉络，过渡顺畅自然，让读者更加深入地理解新时代中国青年的担当与使命，同时引用名言“天将降大任于斯人”，使文段更具文采，增强了文段的语言表现力。
2
新时代中国青年只有勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，才能用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。
——《不辜负我们这个伟大时代》
解析
可用于呼吁青年担起时代重任、砥砺前行。
文段运用排比修辞，以“在……中……”的句式罗列了一系列新时代中国青年应具备的积极向上、奋发有为的行为。句式结构相同，字数一致，使用多个成语，使文段看起来整齐美观，读起来韵律和谐、气势磅礴，感染力极强。
文章中的三句排比内容也并非凭空捏造，而是与前文所述的“奋进者”、“拓荒者”和“奉献者”三个形象一一对应，使得文段内容前呼后应，结构完整。这样的手法亦可应用于文章的总结段落，如在列举一系列人物事例后进行总结与升华。
青年与时代同频共进
青年向上，国家向前。回望波澜壮阔的历史进程，一代又一代中国青年以青春之我、奋斗之我，为国家、为民族前赴后继。有一组数字令人震撼——革命年代，青年英雄为民族独立和人民解放冲锋陷阵、抛洒热血：赵一曼牺牲时是31岁，陈树湘牺牲时是29岁，邱少云牺牲时是26岁……建设岁月，广大青年在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业：纺织女工郝建秀创造“细纱工作法”时不到20岁，“青年的榜样”王崇伦发明“万能工具胎”时是26岁……改革开放以来，青年英杰为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新：航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁……百年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，接续奋斗、砥砺前行，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。
——《书写新时代的青春答卷》
解析
可用于论证青年与时代同行等主题。
文段采用了总-分-总的结构，通过回顾中国青年在不同历史时期为国家、为民族做出的牺牲与贡献，展现了他们奋发向上、敢于担当的精神风貌。开篇总起句，语言简洁，对仗工整，开门见山地展现了青年与国家发展的紧密联系。在主体部分，作者分别列举三个不同历史时期青年奋斗的具体事例，并引用了大量具体且详实的数据，使得文段说服力极强，凸显了青年为国家勇于为国家与民族献身的奋斗精神。尾句总结全段，运用诗意的语言再次强调了文段的中心主旨，使得文段结构完整，条理清晰，极具感染力。
小纸条讨论室
孙犁曾在《同口旧事》中写道：“当时代变革之期，青年人走在前面，充当搏击风云的前锋。时代赖青年推动而前，青年亦乘时代风云冲天高举。”在这个瞬息万变的时代，青年人更应紧扣时代的脉搏，与时偕行。唯有如此，我们方能真正屹立时代潮头，引领未来的方向。
看完《人民日报》对青年与时代的论述，你对二者的关系是否有了更深的理解呢？“青年与时代”向来是考场作文中的热门考点，针对这类主题，你还积累了哪些精彩文段或素材？快来评论区一起分享吧！
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